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Escuela después de la muerte de un padre

Escuela después de la muerte de un padre

Categorías: Blog, recursos para cuidadores, dolor de niños, pena y pérdida

I want to age at homeEl comienzo del año escolar siempre fue un momento de celebración para mi esposo. Imitando las prácticas de su madre, insistió en una foto del "primer día de escuela" con nuestro hijo frente a nuestra casa. Pero en noviembre del segundo año de mi hijo, mi esposo murió repentinamente en un accidente automovilístico. No habría más fotos en frente de la casa con "Papa".

Nos mudamos poco después, para estar más cerca de la familia, y mi hijo comenzó en una nueva escuela. Asistió, pero no participó bien ese primer año. Los maestros me dijeron que se sentó solo en el recreo. Las imágenes de él que cayeron mostraron a un niño retraído. Estuvo presente físicamente en el aula, pero se quedó atrás, lo que lo impactó el resto de su carrera escolar. El dolor le hace eso a un niño.

He aprendido algunas cosas desde aquellos días que han dado forma a mi crianza de los hijos, así como a mi práctica:

  1. El duelo infantil es un trauma con claras consecuencias conductuales.
  2. Los comportamientos asociados con el trauma a menudo imitan el TDAH. Estos comportamientos pueden incluir inquietud, problemas para dormir, problemas para concentrarse, problemas para aprender, problemas para escuchar, dificultades para manejar las emociones y desorganización.
  3. Las mismas partes del cerebro afectadas por el TDAH también se ven afectadas por un trauma, por lo tanto ...
  4. Los niños que ya tienen TDAH (como lo hizo mi propio hijo) a menudo son más reactivos al trauma, lo que empeora los síntomas.

Incluso durante la secundaria, me aseguré de que los maestros y consejeros de mi hijo supieran de la muerte de su padre a una edad temprana. Incluso a medida que pasaron los años, nunca pude estar seguro de cuánto esa experiencia continuó impactando su aprendizaje. Mientras tanto, trabajé con maestros y consejeros para crear estructuras para apoyar la parte dañada del "funcionamiento ejecutivo" del cerebro, por lo que tenía algunas herramientas para ayudar con la organización y el aprendizaje. Sigue siendo un trabajo en progreso años después, pero hemos visto una mejora. Aprendí a no comparar a mi hijo con otros niños. Sus experiencias han influido en su capacidad para lidiar con el estrés y aprender, y aunque establezco estándares, no espero que enfrente los factores estresantes de la escuela de la misma manera que un niño que no se ha visto tan afectado. Y lo he alentado a utilizar sus apoyos en la escuela. Durante la escuela secundaria, cuando se sintió particularmente desafiado con las luchas de la vida, utilizó a su consejero escolar y maestros favoritos como guía, cuando no se sintió cómodo al traer ciertos problemas a casa. Aplaudo eso.

Desde aquellos días, he visto a muchos niños con comportamientos inicialmente etiquetados como TDAH. Aprendí a buscar historias de trauma desde entonces cuando entrevisté a familias. Si el comportamiento de su hijo ha cambiado repentinamente después de la muerte de un ser querido, considere el papel del trauma y el dolor mientras busca ayuda. Midland ofrece servicios de apoyo de duelo para niños y puede ser un recurso para padres e hijos a medida que avanzan a través del trauma de la muerte y la pérdida.

Cuidado de Midland